1. Sınıf Matematik Dersi 26. Hafta Günlük Planı 2025-2026

Bu plan, 2025-2026 eğitim-öğretim yılının yirmi altıncı haftası için 1. sınıf Matematik dersi kapsamında hazırlanmıştır.  Plan, öğrencilerin toplama ve çıkarma işlemleri arasındaki ters ilişkiyi (biri diğerinin tersidir) fark etmeleri üzerine odaklanmaktadır.

Kazanım:
MAT.1.2.4. Toplama ve çıkarma işlemlerinin ilişkisini yorumlayabilme.
a) Toplama ve çıkarma işlemlerinin ilişkisini inceler.
b) Toplama ve çıkarma işlemlerini tersine dönüştürür.
c) Toplama ve çıkarma işlemlerinin ilişkisini yeniden ifade eder.

Plan, öğrencilerin "3+4=7" işleminden yola çıkarak "7-4=3" veya "7-3=4" işlemlerini türetebileceklerini (işlem aileleri) görmelerini sağlayan somut etkinliklerle desteklenmiştir. TYMM ile tam uyumludur.